Afternoon Tea i biblioteket

Konceptet går i korthet ut på att man som lärare bokar in sig och en undervisningsgrupp upp till 15 personer i vårt tysta studierum/tea room och har sin undervisning där, istället för i klassrummet. Afternoon Read vänder sig till alla ämnen och alla program.Ofta väljer man att förlägga moment som muntliga redovisningar, diskussioner och seminarier till dessa tillfällen. Den lugna miljön, med dämpad belysning och levande ljus, klirret från tekopparna och pysslet med kexen och skorporna gör att atmosfären blir lugn och avslappnad och vi blir alltid lika glada när vi får höra att många elever känner sig mindre nervösa och tycker att de vågar mer i den här miljön än vad de gör i klassrummet.
Man kan säga att det som började lite som ett trivselprojekt och ett sätt att locka elever från alla program till biblioteket, snabbt förvandlades till ett framgångsrikt pedagogiskt projekt.Om vi bibliotekarier har varit med i något projekt som ska redovisas, eller på annat sätt kvalificerar oss i sammanhanget, så deltar och bidrar också vi givetvis gärna. Även vi tycker det är trevligt med te och intressanta samtal i en trivsam miljö.